Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern
Die Universität Passau ist Partner im landesweiten Projekt „Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern“ (QUADIS). Es wird getragen von allen bayerischen Universitäten, die in der Universität Bayern e.V. zusammengeschlossen sind, dem Didaktikzentrum des Bayerischen Zentrums für Innovation in der Lehre (BayZiel), vom hochschuldidaktischen Netzwerk ProfiLehrePlus und der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb). Die Finanzierung übernimmt die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL).
Die Ziele des Projekts sind
- die Entwicklung frei zugänglicher hochschuldidaktischer Bildungsmaterialien für die hybride Lehre;
- die Förderung des hochschuldidaktischen Austausches und
- die konkrete Unterstützung Lehrender beim Einsatz digitaler Hilfsmittel in der Lehre und bei Prüfungen.
Mehr zum Projekt QUADIS ...
1. Blended-Learning-Module und -Seminare
Das wichtigste Ziel des Projekts ist die Produktion qualitätsgesicherter digitaler Bildungsbausteine für alle Schwerpunkte der hochschuldidaktischen Weiterbildung.
2. Netzwerke guter Praxis
Standortübergreifende Fach- und Arbeitsgruppen begleiten das Projekt, dessen Arbeitsstände zweimal jährlich bei hochschuldidaktischen Themenwochen öffentlich vorgestellt und diskutierten.
3. Direkte Unterstützung
Gleichzeitig unterstützen die Verbundpartner interessierte Lehrende vor Ort durch Lehrwerkstätten gezielt bei der Transformation ihrer klassischen Lehrveranstaltungen in Blended-Learning-Formate.
In der auf drei Jahre angelegten Kooperation haben sich die bayerischen Universitäten, das Bayerische Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel) und die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) zusammengeschlossen. Die Koordination des Projekts übernimmt ProfiLehrePlus Hochschullehre Bayern.
Damit kommt das Projekt nicht nur etwa 250.000 Studierenden sowie 35.000 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der beteiligten Hochschulen im Freistaat zugute: Alle in diesem Rahmen konzipierten Bausteine der hochschuldidaktischen Weiterbildung werden barrierearm und zweisprachig (deutsch und englisch) produziert. Sie stehen nach ihrer Fertigstellung als OER auf dem Web-Portal der Virtuellen Hochschule Bayern dauerhaft weltweit zum Abruf bereit.
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